A pie de aula

Blog de una docente de lengua más

Archive for 30 julio 2006

Flash de verano (VII): la letra Ibarra

Posted by apiedeaula en julio 30, 2006

La letra Ibarra fue diseñada por el tipógrafo Gerónimo Gil para la edición de El Quijote de 1780, del impresor Joaquín Ibarra.
Ahora, Calcografía Nacional ha cedido el nuevo tipo a Microsoft, aunque desde esta institución, dependiente de la Real Academia de Bellas Artes, se afirma que será cedida gratuitamente a quien la solicite.

Gracias a Joan de Gracia, de AEIC (Associació d’Ensenyants d’Informàtica de Catalunya) sé dónde descargarla.

Aquí y aquí directamente en un archivo zip.

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Flash de verano (VI): Llegan los blogfesores

Posted by apiedeaula en julio 29, 2006

Vía Ángel Puente leo el artículo “LLegan los blogfesores“, surgido a raíz del encuentro de Roa de Duero.
Un documento imprescindible en la weblografía del Encuentro.

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Flash de verano (V): Que trata de la relectura

Posted by apiedeaula en julio 26, 2006


La relectura es un ejercicio que debieran hacer todos los lectores (perfectos e imperfectos). Es una práctica que ayuda a profundizar en el conocimiento de lo leído y de uno mismo, en tanto en cuanto la lectura varía según el momento de (in)madurez personal.
Como otros veranos, este ando metida en la relectura de El Quijote. Es un libro que me da la medida de mi crecimiento personal, que me acompaña en el avance de la edad (hay días en que lucho por ser como un segundo antes, aun sabiendo que ese segundo es ya prehistoria). Don Quijote, “ese divino chalado” (como diría Blas de Otero) es quien me ayuda a recorrer mi Mancha (esa tierra que es la vida, llena de asaltadores de caminos, de condes…) con cierta valentía a lomos de mi experiencia (y la suya), a lomos de mi cultura libresca (tan rica la suya, tan pobre la mía).

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Flash de verano (IV): Entre dos fuegos

Posted by apiedeaula en julio 23, 2006

la polisemia del fuego.
Blanes, el estruendo de la pirotecnia.
Líbano e Israel, el de la guerra.

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Flash de verano (III): Homenaje

Posted by apiedeaula en julio 18, 2006

Hoy es día 18 de julio.
En un día como hoy merecen un homenaje todos aquellos cuya vida fue truncada por la guerra civil.
Hoy dedico un recuerdo especial a Ricard Reñé, maestro y amigo de mi abuelo. Ejecutado por sus ideas en los muros de la prisión de Gerona. Y, por supuesto a mi abuelo, maestro también, quien logró salvarse de la ejecución por tener un hijo cura, pero a quien la represión mermó todo su potencial intelectual.

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Flash de verano (II): un cuento chino

Posted by apiedeaula en julio 16, 2006

Admiro a Marius Serra desde que descubrí su pasión por enredar con las palabras. Por él, descubro la existencia de un cuento chino que consta sólo de catorce signos de puntuación distribuidos en cinco líneas y que lleva por título un punto entre comillas (“.”):

: ?
: !
“……”
(,).”,”
;–

Según su autor, Hu Wenliang, se trata de una historia de amor que él tiene transcrita en unos cien caracteres chinos.
Justamente, desde hace unos días recibo spam en chino. ¿Sabrá Hu que ando en la tarea de descifrar la trama de su novela?

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Flash de verano (I): MI IBSN

Posted by apiedeaula en julio 15, 2006

Internet Blog Serial Number 16-31-19-1022

Me resisto a dejar el blog. Hoy he leído en el blog de Ángel Puente algo nuevo para mí: la existencia del IBSN un número de registro similar al que poseen otras publicaciones (ISBN, ISSN).
A través de Ángel y sus intrucciones he creado mi propio código.

Animaos, ya hay cerca de 3000 registros.

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IES Serrallarga: Líderes en selectividad

Posted by apiedeaula en julio 13, 2006

Nuestra provincia y nuestro instituto son líderes este año en las PAU (Pruebas de Acceso a Selectividad).

Estos son los resultados de Cataluña:
Gerona es la provincia con mejores resultados. Y nuestro instituto el que ha obtenido la mejor nota. Entre el 100% de aprobados hay dos “excelencias” (reconocimiento oficial) para dos alumnas que han tenido una nota superior a 9(Irene Garcia y Jordina Rincón). Irene ha obtenido la mejor nota de la provincia de Gerona (9, 69).

Catalunya Girona IES Serrallarga de Blanes
Aprobados 89,07 %(Cataluña) 90,9 % (Girona) 100 % (24 alumnes)IES Serrallarga, Blanes

Media PAU 6,02 (Cataluña) 6,14 (Gerona) 6,94 (IES Serrallarga)
Media (final) 6,61 (Cataluña) 6,66 (Gerona) 7,36 (IES Serrallarga)

Toda una alegría para un instituto que está en clara competencia con otros centros privados y de mucho pago. Toda una satisfacción para un centro que, olvidado de la administración, ve como se rechazan proyectos punteros (y no sólo en TIC). Todo un reconocimiento a la labor de todos aquellos que hacen su trabajo a gusto (alumnos y profes).

Esta es la mejor noticia para cerrar el curso y empezar el verano.

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ROAAAAAA

Posted by apiedeaula en julio 12, 2006

Estos días está Roa de Duero en pluma de todos. Yo andaba organizando toda la información que me llegaba para poder disfrutar virtualmente del Encuentro al que no pude asistir. Pero hoy me he encontrado la sorpresa de que Isidro ha hecho un postsumen (“resumen”) genial en el que sintetiza la repercusión que Roa ha tenido en los edublogs. Así que os invito a conversar con Hitzez pues ha conseguido reunirnos a muchos (si no a todos) en su terraza de verano.

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LA DECLARACIÓN DE ROA DE DUERO

Posted by apiedeaula en julio 7, 2006

El Encuentro de Roa ha finalizado con la redacción de la siguiente declaración. Como no he podido asistir (cosa que lamento muchísimo) transcribir el texto es una forma más de unirme al sentir de todos los asistentes y de suscribir cuanto se dice en el documento.

Declaración de Roa por la integración de las TIC en la educación

La efectiva incorporación a la sociedad de la información y la comunicación debe ser un objetivo prioritario para cualquier sistema educativo y para cualquier país. La institución educativa debe asumir la responsabilidad de conseguir la alfabetización digital y el acceso de la ciudadanía a las TIC. Pero la integración de las TIC necesita un impulso mucho más decidido por parte de toda la comunidad educativa; en consecuencia, el profesorado reunido en Roa realiza la siguiente declaración por la integración de las TIC en la enseñanza.

1. La incorporación de las TIC facilita el aprendizaje y la comunicación de toda la comunidad educativa, y resulta un objetivo irrenunciable.
2. Es necesaria una política decidida de las administraciones educativas para que las TIC formen parte del currículum y se integren en él con competencias definidas.
3. Resulta necesaria la implementación de un sistema de evaluación de los modelos de integración existentes y los que se puedan poner en marcha.
4. Se debe dotar a todos los centros educativos de medios técnicos suficientes y funcionales. Es prioritario el acceso a internet mediante banda ancha.
5. La dotación de medios debe ir siempre acompañada del personal técnico especializado. Además, consideramos necesaria la creación de la figura del animador/a TIC, que promueva el uso de estas tecnologías, y guíe a quienes se inician.
6. Debe fomentarse el uso y desarrollo del software libre, puesto que está sirviendo de soporte para las experiencias innovadoras, que resultan económicamente inviables con herramientas comerciales, y porque facilita el acceso a las TIC.
7. La formación del profesorado requiere un cambio en el modelo, que incluya las TIC como objeto y como medio de formación e incorpore modelos pedagógicos para su aplicación el aula.
8. Es necesario incentivar al profesorado comprometido con la innovación, no solo ecónomicamente.
9. Se debe fomentar la creación de comunidades profesionales y redes sociales que permitan la formación entre iguales, la transmisión de buenas prácticas y el trabajo cooperativo.
10. Se debe difundir el uso de esquemas abiertos de propiedad intelectual y gestión de derechos de autor que fomenten el trabajo en colaboración y faciliten el acceso a repositorios de recursos educativos.

Vía Ángel Puente descubro que el documento puede firmarse a través del wiki del encuentro.

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